Mein Handwerkskoffer...
Material/Programme die u. a. in der Praxis zum Einsatz kommen:
- AFS-Test ist ein standardisiertes Testverfahren zur Feststellung einer eventuell vorliegenden Legasthenie/LRS, Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) und/oder Dyskalkulie, Rechenschwäche
- PSV-Test pädagogischer Sinneswahrnehmungstest im Vorschulalter um Förderbereiche zu ermitteln
- Schlaudino Förderprogramm: optimaler Schuleintritt, LRS/Legasthenie, Rechtschreibung 3. - 8. Klasse
- Schlaudino Förderprogramm für Vorschulkinder, 1. + 2. Klasse - Schreiben & Rechnen
- wordly Englisch mit LRS
- Lernkartei
- Lautarium PC-Programm zur Förderung von Grundschulkindern mit LRS und Kindern mit erhöhtem LRS-Risiko
- Powerbrain-Tuner mit binauralen Frequenzen
- Neurofeedback-Headset um Aufmerksamkeit und Konzentration, sowie Entspannung sichtbar zu machen
- Tintenklex therapeutische Lernsoftware zum Üben von Rechtschreibung und Lesen bei Legasthenie, Dyskalkulie, Lern- und Leistungsstörungen
- Grammatiktrainer therapeutische Lernsoftware, grammatische Strukturen (Wortarten, Satzglieder, Fälle, Kommasetzung, usw.)
- Der Vielfraß therapeutische Lese & Schreibübungen
- Duftöle
- EASY - Reading Leseschablone
- Entspannungs- und Mentalübungen
- Selbstwertkarten
- Lern-Booster
- Fantasiereisen
- Reflexintegration Rexi Rockstars
- Visualisierung mindTV
- Marburger Rechtschreibtraining, 2. - 4. Klasse
- Marburger Konzentrationstraining, Kindergarten bis ca. 12 Jahre
- Marburger Verhaltenstraining
- Verhaltenstraining für Schulanfänger
- Verhaltenstraining in der Grundschule
- ADS Hörtraining.
- Training mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern Material von Lauth & Schlottke
- schuleSorglos Workshop
- Kalkulie
- ILE Lerncoaching für das ganzheitliche, ressourcen-orientierte Lerncoaching nach dem ile - ich lern einfach® Konzept
- Persen Schnell-Diagnosetest Mathematik 1. - 4. Klasse
- T-I-R Trainings-Inventar Rechenstörung, Schnelle Hilfe bei Lernstörungen – Dyskalkulie
- IntraActPlus App, Material für Lesen&Schreiben, Rechnen
- KUL Rechnen
- Kalkulie 1-3
- KALKULIE: Diagnose- und Trainingsprogramm für rechenschwache Kinder
- Lies mal
- Spiele zur Konzentrationsförderung
- Lesikus® Grundkurs Lesetechnik 1 und 2
- Der blaue Baron, 1. - 6. Klasse Erlernen der Rechtschreibung, LRS, ADS
- HSP+ 2-5 Test + Förderhefte
- PLT 2--3
- Ich - kann lesen 1-3
- Trainings-Inventar Rechenstörung (T-I-R)
- Stopp oder es kracht! Training der Impulskontrolle
- 1-2-3-Zurück Arbeitsgedächtnistraining
- Schreib- und Rechtschreibkurs für AD(H)S Kinder Klasse 2 / 3
- Trainings-Inventar Aufmerksamkeitsstörung (T-I-A): Konzentrations- und Arbeitstraining für Kinder mit ADS und ADHS
- DIFMaB
- WortT: Würzburger orthografisches Training - Ein adaptierbares Rechtschreibtrainingsprogramm für die Grundschule - 1.-4. Schuljahr
- Alles Banane
- Flüssig lesen lernen
- FRESCH-Kartenspiel: Silben raus!: Lernspiel zum Festigen und Vertiefen der Strategie Schwingen (1. bis 4. Klasse)
- Rico Schnabel: Lesen
- ABC der Tiere: Wortkarten
- Piatnik Kro-ko-dil Spiel
- Emotionen Bingo-Spiel
- Symbol Spiel
- Emotionsregulation: Therapiekarten BELTZ
- KaZock
- Dobble
- Spot it!
- OLFA 3-9
- Kieler Rechtschreibaufbau
- Tangram
- ADHS - Der neue Aufmerksamkeitstrainer, computergestützten Trainingseinheiten
- Aufmerksamkeitstraining 4-12 Jahre
- Speedolino Schneesturm
- Speedolino Junior
- Glückskonfetti
- ADHS Training im Vorschulalter
- Tools ADHS im Kindes- und Jugendalter
- Tools Aggressives und expansives Verhalten im Kindes- und Jugendalter
- Tools Emotionsregulation
- Rechentest BESMath 1-3
- Buchstabenblitz Spezial Teil 1
- Leo Lesetest 2. - 6. Klasse
- Blurble
- LEVUMI
- CESAR Lesen 1 / 2. - 4. Klasse
- Leseschablonen A4
- NumNum
- ABC der Tiere Wortkarten 1-4
- Schubi Abaco Zählen und Rechnen
- Schubi Abaco 1x1
- Lesetricks von Professor Neugier
- MiniLÜK
- Morpheus + Software
- Die Leseratte
- Blitzrechnen 1 - 4
- Neeuro2
- Fit mit der Eule 3. - 6.
- Mathe2000 + Software
- Copymap 3, 5 + 6
- Prosodiya - Mit Sprachrhythmus Lesen und Schreiben lernen
- FRESCH Werkstatt
- Würdest du lieber?
- ATTENTIONER: Training für Kinder mit Aufmerksamkeitsstörungen
- Brain to go
- Meister Cody - Deutsch & Mathe
- Tigro 1 + 2
- BliWo - Blitzschnelle Worterkennung
- Schneller lesen - Band 1 & 2
- Lesen Das Training 2. - 9. Klasse
- SLRT II
- ProSL
- PotsBlitz
- Fidibus 5./6. Klasse
- E.U.L.E 1+2
- Lese Tutor PC
- Flüssig lesen lernen 1/2
- Tacke
- Lese-Lernmaschine 1+2
- Lexi LRS
- Reuter-Liehr 3-5
- Digitales arbeiten am Tablet
- Hexe Susi
- GraphoFit
- Reuther-Liehr: Die Spiel-Spirale!
- Mathe: Takto
- FrontRead
- Phonit
- Wortbox
- ...
Gehirngerecht lernen - Lerncoaching
Wie arbeite ich?
wertungsfrei & wertschätzend
mit verschiedenen, individuellen Methoden
auf die Bedürfnisse der Kinder abgestimmt
auf Augenhöhe mit Vertrauen & Offenheit
im Einzelcoaching*
Du bist neugierig geworden
&
hast Fragen?
Lerncoaching fördert:
innere Ressourcen
Lernstrategien
Motivation
Konzentration
Selbsteinschätzung
Prüfungskompetenz
Gehirn & Lernen
Lernorganisation
Selbstverantwortung & Unterstützung
Was ist Lerncoaching?
◼ professionelle Unterstützung beim Finden des individuellen Lernweges
◼ keine Nachhilfe
◼ Basis für effektives, besseres Lernen
◼ individuelle Förderung



Das Coaching...
🟢 unterstützt dabei, sich selbstständig Wissen anzueignen.
🟢 zeigt: Lernen macht wirklich glücklich, wenn man weiß wie.
🟢 hilft den Kids, ihr Potenzial zu entdecken & zu nutzen.
🟢 macht Kinder unabhängig von der Lehrkraft.
🟢 zeigt den Kindern, dass sie selbst etwas bewirken können.
🟢 gegen Ängste & Lernprobleme.
🟢 lässt die Kids spüren, dass sie viel mehr können als sie bisher geglaubt haben.
* Warum Einzelförderung?
Der individuelle Weg zum Lernerfolg
Jedes Kind lernt anders – und genau hier setzt die Einzelförderung an. In der individuellen Lerntherapie bekommt dein Kind die ungeteilte Aufmerksamkeit, die es braucht, um seine persönlichen Lernziele zu erreichen.
Die Vorteile der Einzelförderung für dein Kind:
Lernen im eigenen Tempo – Kein Vergleich mit anderen, kein Leistungsdruck. Dein Kind bekommt die Zeit, die es braucht, um neue Strategien wirklich zu verstehen und zu verinnerlichen.
Maßgeschneidert und passgenau – Die Therapie/das Coaching wird exakt auf die Stärken, Herausforderungen und Lernziele deines Kindes abgestimmt. Interessen werden eingebunden, Schwierigkeiten gezielt angegangen.
Ein geschützter Raum – Hier darf dein Kind Fehler machen, Fragen stellen und Neues ausprobieren, ohne sich vor anderen schämen zu müssen. Es kann sich ganz auf sich selbst konzentrieren.
Direktes Feedback – Dein Kind erhält sofortige Rückmeldung und Unterstützung. Ich erkenne genau, wo noch Unsicherheiten bestehen und kann unmittelbar helfen.
Flexibel und effektiv – Ich kann spontan auf die Tagesform deines Kindes reagieren und die Übungen entsprechend anpassen. So nutzen wir jede Stunde optimal für den individuellen Lernfortschritt.
In der Einzelförderung steht dein Kind im Mittelpunkt – mit all seinen individuellen Bedürfnissen und Möglichkeiten.
